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《信号与系统实验》教学大纲

创建时间:  2012/03/21  王瑞   浏览次数:   返回

实验
课程
编号
07275048
实验名称
(中文)信号与系统实验
 
(英文) Signal and System Experiment
 
实验课程基本情况
1.课程总学时:21      总学分:1.0        实验学时:21     实验学分:1.0
 
2.实验性质、目的及任务:
 
   实验性质:专业基础课(必修课程)
 
目的及任务:熟练掌握电路阻抗、网络频率特性等电路参数的测量技术,以及信号的频率、相位和频谱等信号参数的测量方法。学会用MATLAB软件对信号与系统进行设计和分析。使学生在实验过程中,对信号频谱、网络特性有进一步理解和认识。在培养学生分析问题和处理问题能力的同时,进一步提高学生的创新能力。
 
3.适用专业:通信学院 通信工程、电子信息工程、生物医学等专业
 
4.先修课程:信号与系统
 
5.配套教材:
   实验指导书:《信号与系统的MATLAB实现》(袁文燕、王旭智主编)
 
6.考核形式: 理论知识和实际操作相结合
 
 
7.主要仪器设备:
     双踪示波器
     多功能函数信号发生器
     选频电平表
     双路直流稳压电源
     毫伏表
     万用表
     MATLAB软件
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
信号与系统实验项目和内容提要
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
信号与系统实验项目和内容提要
 
序号
实验
名称
内容提要
实验类型
实验时数
实验者类别
每组人数
主要仪器
及配套设备
所在
实验室
备注
1
谐振电路特性
的分析研究
1. 加深对串联、并联、耦合谐振电路特性的认识。
2. 掌握测试各种谐振电路的谐振曲线、通频带和Q值的方法。
综合性
3
本科生
1
1. 双踪示波器
2.多功能函数信号发生器
3.毫伏表
4.双路直流稳压电源
5.自制实验板
 
 
电子电工实验中心
B503
 
 
2
单双T网络频率特性
的测试
1.测试并绘制网络的幅频特性和相频特性。
2. 了解双T网络的陷波特性和相频特点。
验证性
3
本科生
1
1.双踪示波器
2.多功能函数信号发生器
3.毫伏表
4.双路直流稳压电源
5.电阻、电容若干
6.九孔实验板
 
电子电工实验中心
B503
 
 
3
线性时不变电路分析测量
1. 加深对线性时不变电路的理解和认识。
2. 测试线性时不变电路的迭加性、微、积分特性。
3. 了解线性时不变电路的时延特性。
验证性
3
本科生
1
1.双踪示波器
2.多功能函数信号发生器
3.毫伏表
4.双路直流稳压电源
5.自制实验板
6.MATLAB软件
 
 
电子电工实验中心
B503
 
 
4
信号频率特性的分析测试
1. 学习选频电平表的使用。
2. 熟悉信号波形与频谱模式之间的联系。
3. 测量脉冲、三角波、全波整流等波形的频谱。
基础性
3
本科生
1
1.双踪示波器
2.多功能函数信号发生器
3. 选频电平表
 
 
电子电工实验中心
B503
 
 
5
合成信号频谱特性的研究
1. 增强合成信号频谱与傅里叶变换性质的联系。
2. 掌握仪器的组合联用。
3. 测量合成信号、调幅信号的参数和频谱。
4. 深刻理解和掌握非周期信号的傅里叶变换及其计算方法。
验证性
3
本科生
1
1. 双踪示波器
2. 多功能函数信号发生器
3. 选频电平表
4. 电阻若干、整流电路
5. 九孔实验板
6. MATLAB软件
 
 
电子电工实验中心
B503
 
 
6﹡
模拟滤波器的设计
1. 熟悉和了解各种模拟滤波器的传统设计方法以及各种典型滤波器的区别。
2. 掌握利用MATLAB进行模拟滤波器设计的方法。
 
 
设计性
3
本科生
1
1. MATLAB软件
电子电工实验中心
B503
 
﹡选做
7﹡
RC低通滤波器的频率特性的研究
1. 了解RC有源低通滤波器的基本结构、特点。
2. 通过对比法研究测试RC无源低通滤波器及RC有源低通滤波器的频率特性。
 
 
综合性
3
本科生
1
1.双踪示波器
2.多功能函数信号发生器
3.毫伏表
4.自制实验板
电子电工实验中心
B503
 
﹡选做
8
系统频率特性分析研究
1. 研究线性电路的频率特性对信号传输的影响。
2. 测量调幅信号通过单调谐回路。
3. 测量脉冲信号通过低通网络。
 
 
综合性
3
本科生
1
1. 双踪示波器
2. 多功能函数信号发生器
3. 自制实验板
4.双路直流稳压电源
电子电工实验中心
B503
 
 
9
离散系统分析和抽样定理
1. 增强对离散系统概念的理解和认识。
2. 测量模拟离散信号的波形和频谱。
3. 验证抽样定理。
 
 
验证性
3
本科生
1
1.       双踪示波器
2.       多功能函数信号发生器
3.       自制实验板
4. 双路直流稳压电源
5. 选频电平表
电子电工实验中心
B503
 
 
 

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